Der Umgang mit den eigenen Gefühlen bzw. das sich Einfühlen in andere Menschen ist eine wesentliche Entwicklungsaufgabe in der frühen Kindheit und dient langfristig gesehen der Gesundheitsförderung sowie der Sucht- und Gewaltprävention.
Emotionale und soziale Erfahrungen werden neben dem familiären, auch durch das pädagogische Umfeld, in dem sich das Kind befindet, geprägt. Im Rahmen dieser Indoorschulung wird ein evidenzbasiertes, primärpräventives, pädagogisches Angebot zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenzen für den vorschulischen Bereich vorgestellt und Einblicke und Umsetzungshilfen in Form von Theorie, Methoden und Materialien gegeben.
Indoorschulung: 6 EH für das gesamte Pädagogische Team
Trainerin: in Oberösterreich: Mag.a Agnes Brandl
Idee und Entwicklung: Prof. Elfriede Amtmann und Verena Kerbl (Private Pädagogische Hochschule Augustinum, Graz)
